¡Hola chic@s!
¿Qué tal vuestro paseo de ayer? Me alegro mucho.
Esta semana también va a ser muy buena. El viernes es fiesta y el sábado también podremos dar un paseo los adultos. ¡Qué bien!
CORRECCIÓN DEL TRABAJO DEL VIERNES, 24 - 04
1.- Vocabulario contextualizado:
IMPASIBLE: Indiferente, imperturbable.
PUPITRE: Mesa con cajón que utilizan los niños durante su estancia en el colegio y sobre la que realizan sus estudios y trabajos.
Si habéis consultado el diccionario de la RAE, habréis encontrado esta, que también es válida:
Mueble de madera, con tapa en forma de plano inclinado para escribir sobre él.
ANIQUILABA: Forma verbal de procedente de aniquilar. Aniquilar: Destruir o arruinar enteramente.
SEPARATISTA: Partidario o relativo al separatismo. Separatismo: Ideología que promueve la desunión de una o varias partes de una entidad.
2.- Expresiones o frases hechas:
LA INFANCIA DEL MUNDO MUNDIAL: Todos los niños del mundo.
UN 10 COMO UNA CATEDRAL: Sacó en el Control un 10 y eso era muy importante para él.
ME HE TRAÍDO UNA CHULETA: Llevar a un examen un papel escrito con la solución de algunas preguntas.
LA VIDA REAL NUNCA COINCIDE CON MIS PROYECTOS MENTALES: Él piensa que va a ocurrir algo de una forma determinada y cuando pasa no es como él imaginó.
TRABAJO PARA HOY LUNES 27 DE ABRIL
Hoy continuaremos trabajando el texto El 10 de Manolito y sus amigos. Tendréis que hacer las preguntas de comprensión. Además de ellas, os dejo el texto, por si tenéis que consultar algo (yo recomiendo releerlo antes de hacerlas).
Nada más, chic@s. Hasta el miércoles.
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